Функциональность планирования контрольных работ позволяет заранее описывать структуру каждой проверочной работы в цифровом виде. Учитель формирует перечень заданий, определяет их количество, порядок и максимальные баллы, а также задаёт логику проверки до фактического проведения работы. Такой подход снижает вероятность методических ошибок, обеспечивает единый стандарт оформления контрольных и упрощает последующий анализ результатов, так как система изначально понимает структуру работы и ожидаемые показатели.

Каждое задание контрольной работы может быть связано с конкретными элементами содержания учебного предмета и уровнями подготовки учащихся в соответствии с утверждёнными классификаторами. Это позволяет перейти от абстрактных оценок к предметному анализу знаний и умений. В результате становится понятно не просто, сколько баллов набрал ученик, а какие именно темы и уровни сложности освоены хорошо, а какие требуют дополнительной работы.

Система позволяет сохранять контрольные работы в виде шаблонов и использовать их повторно. Учитель может взять уже разработанную работу, адаптировать её под другой класс, учебный год или параллель, не создавая всё заново. Это существенно сокращает время подготовки, обеспечивает преемственность контроля и позволяет поддерживать единые подходы к оцениванию внутри предметных кафедр и всей школы.

В систему встроен механизм контекстного поиска заданий из открытых банков проверочных и экзаменационных материалов. Учитель может подбирать задания по теме, элементу содержания или уровню сложности, ориентируясь на логику государственных экзаменов. Это повышает качество контрольных работ и обеспечивает их соответствие требованиям федеральных образовательных стандартов без необходимости ручного поиска и копирования материалов из внешних источников.

Процесс ввода результатов контрольных работ оптимизирован под реальную работу учителя. Баллы вводятся быстро и интуитивно, с минимальным количеством действий. Система автоматически проверяет корректность данных, учитывает максимальные значения и сразу подготавливает информацию для анализа. Это снижает рутинную нагрузку и исключает ошибки, характерные для ручной обработки данных в электронных таблицах.

После ввода данных система автоматически выполняет расчёт показателей и представляет результаты в наглядной аналитической форме. Учитель и администрация видят динамику, распределение результатов и проблемные зоны без дополнительных вычислений. Визуализация помогает быстро интерпретировать данные и использовать их для принятия педагогических решений, а не для длительной ручной обработки.

Являются ключевым инструментом анализа и позволяют воспринимать большие массивы данных наглядно и интуитивно.
По классам: показывают общую картину усвоения материала в каждом классе.
По предметам: даёт представление о качестве обучения по каждому учебному курсу. Важно при планировании методической работы и распределении ресурсов.
По ученикам: позволяют увидеть индивидуальный профиль знаний и умений. Можно определить, какие темы требуют дополнительного внимания при индивидуальной работе или взаимодействии с родителями.
По элементам содержания и уровням подготовки: показывают, какие темы и уровни сложности являются наиболее проблемными для учащихся. Это даёт основу для корректировки рабочих программ, повторения материала и подготовки к государственным экзаменам.

Любой агрегированный показатель в системе можно «развернуть» до уровня конкретных контрольных работ и отдельных заданий. Пользователь видит, за счёт каких именно результатов сформировалась та или иная оценка или аналитический вывод. Это обеспечивает прозрачность расчётов и позволяет аргументированно обсуждать результаты с учащимися, родителями и коллегами.

Система автоматически формирует аналитические справки в форматах, привычных для педагогической и управленческой практики.
HTML: интерактивные отчёты для просмотра в браузере, удобные для оперативного анализа и обсуждения на совещаниях.
Word: документы для официальных отчётов, педагогических советов и представления информации в текстовом виде с таблицами и пояснениями.
Excel (Office Open XML): файлы для дальнейшей работы с данными, дополнительного анализа или интеграции с другими информационными системами, при этом без потери структуры и корректности расчётов.